Архивы Рубрики: Главные новости

Александра МАТВЕЕВА, выпускница кадетского класса средней школы № 7: «БОЛЬШОЕ СПАСИБО УЧИТЕЛЯМ И РОДИТЕЛЯМ!»

— Саша, песню, где есть такие слова: «школьные годы чудесные, с книгою, с дружбою, с песнею…», слышала? Твои школьные годы были чудесными?

— В целом, да. У нас дружный класс, со многими мы учились вместе с первого класса, учителя относятся к нам как к родным детям. Наша школа маленькая, и директор знает всех ребят по именам — это здорово, легче общаться, находить общий язык.

— Июнь — пора сдачи единого государственного экзамена. Как настрой и настроение?

— Я старалась все эти годы, знания есть, и есть некая уверенность, что все напишу. Может, баллы будут невысокие, но сдам обязательно, приложу для этого все силы. Постараюсь.

— Какие экзамены сдаешь?

— Математику профильный, русский язык и физику.

— Предположу и вряд ли ошибусь, что для дальнейшего обучения выбираешь техническое направление…

— Так и есть. Поэтому и выбирала такие экзамены. Планирую поступать в Московский политехнический университет. На протяжении года узнавала об этом вузе, побывала там на Дне открытых дверей, познакомилась со студентами. Послушала, какой активной жизнью живет университет: конкурсы, мероприятия, встречи… И уверенность в том, что иду в правильном направлении, окрепла. Выбрала транспортный факультет. Буду ориентироваться на баллы ЕГЭ. Признаюсь, есть мечта учиться в МИФИ. Но и транспортный факультет «политеха» — очень хорошо!

— Ты с техникой на «ты»?

— Надеюсь перейти. Мне очень нравится чертить.

— Сейчас в школах не преподают черчение. Выпускники, кто собирается поступать на техническое направление, оправданно переживают…

— У нас в школе некоторое время черчение было. К тому моменту я уже понимала, что мне это нравится. Взяла учебник и занималась дома самостоятельно. Возможно, на интерес сказалось и то, что мой дедушка Борис Васильевич Кочетков — конструктор, мама училась по техническому направлению. Я десять лет ходила на рисование в детскую школу искусств N№ 2. Ирина Владимировна Прямова — замечательный педагог. Особенно я тянулась к графике — это мое.

— К экзаменам готовишься сама, без репетиторов?

— Да, у меня получается готовиться самостоятельно.

— Ты — девушка с сильной внутренней мотивацией, человек целеустремленный…

— Наверное. Если я захочу, то буду стремиться к своей цели, как могу, как понимаю. Заинтересовалась языками, пыталась самостоятельно их изучать. Взялась за немецкий, научилась читать по-корейски. Но без практики овладевать языками сложно.

— Сдаешь физику. Не всем девочкам дается эта наука…

— Этот предмет по-новому открыла для себя в 10-м классе, когда наш педагог Марина Николаевна Алексеева стала и нашим классным руководителем.

— Какой бы предмет ты хотела ввести в школьную образовательную программу?

— Мы о нем с Вами говорили — черчение, класса с седьмого этот предмет нужно изучать.

— Саша, как ты относишься к организации процедуры проведения ЕГЭ?

— Как мне кажется, усложнен процесс печатания экзаменационных бланков. Когда это происходит в аудитории, затягивается время, добавляя лишних переживаний.

— Ты «за» или «против» оценки итоговых знаний посредством ЕГЭ?

— Скорее, «за». Да, сдавая экзамены комиссии, по билетам, ты продолжаешь учиться говорить, выражать свои мысли, но это сложнее, чем смотреть в лежащий у тебя перед глазами бланк.

— По ночам перед экзаменами спишь?

— Да, даже сны снятся. (Смеется).

— Помнишь свою первую «пятерку»?

— Первый класс, за выученный параграф о животных по окружающему миру. Учительница написала «молодец!»

— «Двойку»?

— За диктант по русскому языку во 2-м классе.

— Ты идешь на золотую медаль. Это самоцель, или так складывалась учеба?

— Хорошо училась с начальной школы. Родители на меня давления в этом вопросе не оказывали никогда, сама старалась, мне было интересно учиться. Золотая медаль — это здорово, престижно. Чтобы ее получить, нужно сдать ЕГЭ с высокими баллами. К этому стремлюсь, но, признаюсь, если медаль не получу, не очень расстроюсь.

— Ты — реалистка. Веришь в аксиому мудрости: «все, что ни делается, все к лучшему»?

— Верю. Проверено на себе. У меня есть план «Б» — если не поступлю в вуз, то пойду в колледж на повара. Советую всем выпускникам иметь в виду еще минимум один вариант развития событий после сдачи ЕГЭ.

— Какие страхи были у тебя за время учебы?

— Стеснялась отвечать перед всем классом. Стихотворения рассказывала, глядя в пол. Продолжалось это вплоть до десятого класса. Сейчас такого нет, но хотела бы развивать в себе чувство уверенности перед публикой. По возможности хочу посещать театральный кружок при вузе.

— Шпаргалки в твоей школьной жизни были?

— Наверное, каждый из нас делал шпаргалки, просто кто-то мог ими воспользоваться, а кто-то — нет. У меня получалось. (Смеется).

— У отличниц, обычно, списывают. Давала списывать?

— Да. Бывало, что и самой приходилось списывать, но это в крайних случаях.

— Саша, сейчас ты уже вышла из периода переходного возраста, но на себе его симптомы ощутила?

— Да, лет с 12 было такое время. Чувствовала себя девочкой-неформалкой. Слушала «тяжелую» музыку (рок), хотелось перекрасить волосы. Позже поняла: хорошо, что родители не разрешили. Спасибо им за понимание. За то, что они всегда меня поддерживали, даже в самых трудных ситуациях. Давали нужные советы, помогали. Я всегда могу положиться на них, всегда знала, что меня любят.

— Что люди находят в такой музыке, как рок?

— Энергию. Будто из ниоткуда появляются силы действовать, исчезает желание грустить.

— Как быть подростку, когда кажется, что тебя никто не понимает и кругом враги?

— Постараться подумать не только о себе. Как бы то ни было, родителям нужно рассказывать о своих проблемах, о том, что беспокоит, тогда вы поймете, что они переживают за нас не меньше, чем мы сами, а даже больше. Необходимо беречь чувства и здоровье своих близких.

— Саша, а какое событие школьной жизни стало для тебя самым запоминающимся?

— Оно было совсем недавно. Последний звонок. Я была в знамённой группе, мы несли флаг РФ и Ржева. Переполняло чувство гордости за школу, за учителей, за всех наших кадетов. Сложно было сдержать слезы, когда говорили прощальные слова учителям, родителям. Трогательное, торжественное мероприятие, когда ты в последний раз надеваешь кадетскую форму и идешь в школу. Два года отучилась в кадетском классе. Благодаря урокам медицины, при необходимости, смогу оказать первую медицинскую помощь. Были занятия по строевой подготовке, по рукопашному бою. Ездили на слеты.

— Выпускное платье готово? К визажисту, на маникюр записана?

— Платье еще не купили. Думаю, это будет легкое нежное платье выпускницы школы, и никак не платье для балов и приемов. Для меня основная и главная задача — хорошо сдать экзамены. Все другое не столь важно, особенно сейчас. В приоритете — подготовка и ЕГЭ.

— Будущий студенческий быт: общежитие, самостоятельное приготовление еды… Не пугает?

— Совсем нет. С начала 11-го класса я уже думала о самостоятельной жизни в общежитии, готовила себя к этому. По поводу приготовления еды точно не переживаю. Готовить умею.

— Какие навыки необходимы будущей студентке? У тебя они есть?

— …Первое, что пришло в голову — коммуникабельность и собранность, возможно, дисциплинированность. Студент должен хотеть учиться. Считаю, что выпускник школы сразу должен понимать, ради чего он поступает в вуз. В числе навыков долж-но быть умение адаптироваться к новым условиям и работать с информацией, что как раз необходимо в современном мире.

— Какой ты видишь себя через лет 10? Связываешь ли свое будущее с Ржевом?

— Профессионалом своего дела, грамотным специалистом, который живет и работает… нет, не в Ржеве, и не в Москве. Не вижу себя в столице. Представляю, что мне предложат интересное место работы в другом городе. Возможно, за рубежом. Вполне возможно, за рулем собственного автомобиля, желательно, внедорожника марки «Лексус».

— Какой бы совет ты дала будущим выпускникам?

— Чтобы как можно раньше нашли то направление, в котором им захочется развиваться, учиться. Важно правильно расставить приоритеты, что в этом году, в ближайшие годы для вас важно, что пригодится в будущем.

— Пожелания учителям, одноклассникам, родителям?

— Ребятам — чтобы они сдали все экзамены, набрали желаемое количество баллов и поступили, а главное, учились там, где хотят. А если вдруг что-то пойдет не так, не отчаивались, а искали выход из возникшей ситуации.

Учителям желаю адекватных учеников, которые бы радовали успехами в учебе, своей заинтересованностью предметами. И хочу сказать им большое спасибо!

Нашим родителям — терпения, здоровья, и чтобы не придавали слишком большого значения экзаменам. Многие из них переживают больше, чем выпускники.

Своей подруге Зите Авагимян хочу пожелать, чтобы исполнились все ее и наши общие мечты.

Беседовала Ольга ЖДАНОВА

ДОРОГА К ПУШКИНУ

К 220-летию А.С. Пушкина

В преддверии знаменательного юбилея великого русского поэта
в клубе «Текстильщик» состоялось торжественное награждение победителей открытого конкурса детского изобразительного творчества и художественного чтения «Дорога к Пушкину».

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК ДЛЯ ПОСЁЛКА

О ржевских руководителях-промышленниках, которые находят силы, время и желание сочетать свой напряженный график с социальными инициативами, мы пишем много и охотно. Вопрос только в том, что, как правило, эти люди такую деятельность не афишируют, потому что в большинстве своем делают добрые дела не напоказ или для пиара, а по зову сердца. Так, о спортивной площадке для детей и взрослых в поселке Васильевский, которую начали оснащать Игорь и Виктор Вишняковы три года назад, мы не рассказывали ни разу. Поводом это изменить стал спортивный праздник, организованный ими 1 июня, в День защиты детей.

Анастасия Юрьевна ПЕТРОВА, председатель Тверской региональной общественной организации «Гражданское общество»: МЕНЯТЬ РЖЕВ СЕГОДНЯШНИЙ РАДИ ЗАВТРАШНЕГО

— Настя, у Вас завидная активная жизненная позиция. Вас можно встретить на митингах, акциях, встречах с главами города и района…

— На многочисленные мероприятия хожу, чтобы быть в курсе происходящего в родном городе. Я здесь родилась и выросла. Училась в Ржевском медицинском училище, потом в Москве получила высшее экономическое образование. Уезжать из Ржева не собираюсь, хочу, чтобы жители города получали достойные услуги, без препонов пользовались своими правами, закрепленными за нами законодательством.

Действовать и создать общественную организацию решила после очень неприятного инцидента, который со мной произошел. Проблема, с которой столк-нулась в дошкольном учреждении — не единичный случай. Тогда на своем опыте поняла, как сложно, когда борешься с системой в одиночку.

В марте 2018 года была организована Тверская региональная общест-венная организация правовой и социальной помощи «Гражданское общество», я — её председатель. Как и в любой общественной организации, костяк составляют несколько человек, остальные прибывают — убывают. Акцент делаем на социальной деятельности, на социальных проблемах. Один из членов организации работает по составлению документов в суды, прокуратуру и другие контролирующие инстанции. Начинали с обращений знакомых, потом подтянулись знакомые знакомых, число обращений увеличивалось. У нас есть группа ВКонтакте. Чаще получаешь отклик, когда сама пишешь пост, задаешь вопрос.

— С чем люди обращаются?

— Сейчас подключились вопросы организации питания в детсадах и школах, состояние подъездных путей к образовательным учреждениям, взимание в школах платы за охрану, средств на нужды школ и детских садов.

— Это добровольные пожертвования?

— Добровольные пожертвования — это когда на организацию открыт юридический счет, и родители, когда хотят, сколько хотят, могут, столько средств и переводят, и знают, на что их деньги расходуются. А когда в обязательно-принудительном порядке говорят о том, что нужно принести деньги на ту же охрану, заводят разговор о долгах, это уже не добровольные пожертвования.

К примеру, федеральный закон «Об образовании в РФ» (ст.41) гласит, что безопасность учеников на своей территории обязана обеспечивать школа. В нашем городе в разных школах на охрану сдают разные суммы, а картина одна. Самое удивительное, что многие родители сдают на охрану, даже не зная суммы, которая в действительности нужна для работы той самой охраны. Кто-то спросить стесняется, кто-то опасается. Те, кто задаёт «неудобные» вопросы, попадают в категорию вечно недовольных скандалистов. Вопрос о том, чтобы не платить совсем, не стоит. Но раз охрану оплачивают родители, значит, они должны выбирать, кто и как будет охранять их детей.

— Помимо этого, Вы поднимали тему покупки родителями школьников рабочих тетрадей.

— Опять-таки обращаемся к закону «Об образовании», который вполне однозначно устанавливает обязанность школы по выдаче школьникам учебников и учебных пособий. ГОСТ (25.11.2003 N№ 331-ст) относит рабочую тетрадь к учебному пособию, а значит, обеспечение этими учебными материалами должно быть за счет бюджетов, а не из карманов родителей. Рабочие тетради положены школьникам бесплатно, и школы просто обязаны их выдавать всем ученикам. Что делать родителям? С письменными коллективными заявлениями обращаться к руководству школ, директор вынужден будет идти в отдел образования. И есть вероятность, что там этот вопрос начнут решать. И тему питания детей с аллергией в дошкольных учреждениях я тоже поднимала. Индивидуальное приготовление пищи и отдельное меню для ребенка-аллергика является обязанностью детского сада. В крупных городах для таких детей есть специальные образовательные учреждения или группы, у нас такого нет. А проблема существует. Как такое возможно, чтобы родитель вел ребенка в сад и нес ему контейнер с едой на день, это запрещено! При наличии справки от врача меню для ребенка с аллергией, например, на молоко, должно быть обязательно скорректировано.

— С этим вопросом по просьбе родителей Вы обращались к заместителю главы Ржева по социальным вопросам.

— Надежда Ивановна ответила, что кормить детей с аллергией на те деньги, которые выделяются — сложно. Но я с этим категорически не согласна. Министерством образования Тверской области проведен сбор и анализ информации о детях, нуждающихся в особом питании. Было разработано меню и разослано в муниципальные образования нашей области.

— Некоторое время Вы занимали должность общественного помощника уполномоченного по правам ребенка. Почему решили уйти?

— Осенью 2018 года узнала, что набирают общественных помощников, заполнила и отправила в Тверь анкету. Меня пригласили на собеседование, а потом и на первое общее собрание. Поработав какое-то время, поняла, что совместить должность помощника и подготовку к выборам в городскую Думу не получится по ряду причин. Есть положение об общественных помощниках, и некоторые пункты невозможно не нарушать, участвуя в муниципальных выборах. В апреле было принято решение уйти с должности помощника. Но это абсолютно не меняет ни положение дел, ни мои взгляды. Я также работаю в этом направлении, помогаю всем, кто обращается ко мне, при надобности обращаюсь к Ларисе Анатольевне Мосолыгиной.

— Связаться с Вами можно через сеть Интернет, в группе Вк или личным звонком?

— Да. Кабинета для приема населения у меня не было. Администрация, с которой по всем правилам нам нужно было сотрудничать, объяснила это тем, что для этой цели нет свободных мест. Стационарное помещение мне не нужно было, люди обращаются по телефону, в группе ВКонтакте, в «Одноклассниках», в «Инстаграме», но для личного общения оно было нужно.

— Реакция администрации связана с тем, что помощником уполномоченного стала именно Петрова?

— Все на это указывает. У нас есть шероховатости в отношениях с Надеждой Леонтьевой. Некоторые воспринимают меня как человека конфликтного и неадекватного. Почему? А так проще, так не надо вникать в проблему и отказать в помощи другим. Реабилитировать себя в глазах отдельных граждан не собираюсь.

— Чтобы разобраться в жалобах, выявить их обоснованность, нужно лично посещать учреждение, говорить с заведующими.

— Что я и собиралась делать. На практике, несмотря на то, что я предъявляла распоряжение уполномоченного по правам детей, в детские сады меня пускали неохотно или вовсе не пускали. Мое появление воспринимали так: идет выявить нарушения и донести в Тверь. Людям в голову не приходило, что это не совсем так, в моих интересах помочь устранить проблему, если таковая имеется. Надо учиться решать проблемы, не переходя на личности, а если спорить, то спорить с мнением, не с человеком.

Мне пеняют, что плохо говорю о воспитателях, но это не так, претензии не к воспитателям, а к организации питания. В отношении закупки продуктов нет прозрачности. Кто их поставщик? Родитель заходит на сайт и видит, какая организация поставляет продукты, какое меню на неделю. Это законные требования. У нас они пока не соблюдены. Поставщики продуктов — тайна за семью замками. Бывает, слышу: зачем муссируешь проблему, ведь никто не жалуется? Это отговорка. Зачем ждать, когда начнут жаловаться, если и без жалоб можно исполнять закон.

— В группе ВКонтакте Вы разместили Интерактивную карту, на которой будут отмечены проблемные точки: городские помойки, стихийные свалки, плохая кровля на жилых домах, плохие дороги…

— …Еще места продажи алкоголя и сигарет детям. На 29 апреля был запланирован прием у начальника полиции Андрея Бушмелева. И один из вопросов, который хотелось бы задать, как раз нахождение несовершеннолетних детей в ночное время в увеселительных заведениях города. С этим вопросом уже обращались к заместителю Андрея Ивановича. Пока безуспешно. Карта в процессе разработки. Собираю информацию, проверяю все, что присылают. Много обращений ржевитян по состоянию дорог и нового кладбища.

С оказанием медицинских услуг большие проблемы. Катастрофическая нехватка кадров в детской поликлинике. Молодые специалисты жалуются и не хотят идти к нам работать, потому что нет поддержки: жилье не выделяют, аппаратуры для обследований нет, как нет и нормальной лаборатории. И это при таком количестве населения в городе! Хотелось бы, чтобы руководство города способствовало решению этих проблем, а не отговаривалось, что это уровень области и именно они должны этим заниматься.

Я не против помогать, если люди этого хотят. Много обращений из разряда: вы сходите, решите, но не говорите, что это я обратился. По такой схеме не работаю. Либо совместно, открыто, называем имена, фамилии, либо — никак. Опасаются, оправдываются: не устроюсь на работу, скажется на ребенке… Хотят сделать чужими руками. За мной глаза со всех сторон, одни считают: ну посмотрим, а скажет, сделает ли, другие: глянем, как скажет, сделает, что ей за это будет.

— Вы давали объявление в социальных сетях о том, что из числа родителей, чей ребенок посещает среднюю школу и детский сад, формируется общегородской родительский комитет. Активисты заявились?

— В каждой школе, детском саду есть хотя бы по одному активному родителю, кто скажет правду, какая бы она ни была. Официально в общегородском родительском комитете состоят 15 человек. Радует, что помимо родителей есть активные воспитатели и учителя. Хотелось бы большей активности ржевитян. Адекватной, конструктивной деятельности в озвучивании, решении общих проблем. Чтобы сограждане не отмалчивались, не уповали на кого-то.

— Как возможно решить свою проблему, если не заниматься ей лично?

— Так и получается, что зачастую родители жалуются, плачутся, но ничего не делают. Непонятная мне мягкотелость и страх.

Я — за улучшение условий пребывания детей в садах и школах, за соблюдение законных прав детей и родителей, а не против конкретного учреждения или руководителя. Немногие наши руководители умеют держать удар, если претензии и критика объективны. Часто приходится сталкиваться с лицемерием, пустыми обещаниями. Получается, люди идут на сделку с совестью…

— Вы — мама троих малышей, как успеваете заниматься общественной деятельностью?

— Бабушки и няня помогают. Спасибо, поддерживает муж. Не собираюсь кривить душой, скажу честно: если все будет, как сейчас, я не хочу, чтобы мои дети, когда вырастут, столкнулись в Ржеве с теми же проблемами, что и нынешняя молодежь. Полагаю, практически каждый житель города думает точно так же. Поэтому нам именно сейчас нужно объединяться и решать проблемы города вместе. Всех активных ржевитян, кому не безразличен город, в котором мы живем, не безразлично настоящее и будущее детей Ржева, ждем в ряды общественной организации «Гражданское общество». Моя страница в сети: https://vk.com/id305218282, номер телефона: 8-920-158-01-66.

Беседовала Ольга Жданова

ГРЯДЕТ БОЛЬШОЙ РЕМОНТ

На прошлой неделе в Законодательном собрании Тверской области вначале на заседании бюджетного комитета, а затем в первом и втором чтениях были приняты поправки в областной бюджет. Одно из ключевых решений — о выделении Ржеву дополнительного финансирования в рамках реализации закона «О статусе Города воинской славы». Роман Крылов, депутат ЗС ТО и член постоянного комитета по бюджету и налогам, прокомментировал: благоустройство центральных улиц Ржева и ремонт дворовых территорий — те работы, которые предстоит выполнить в преддверии 75-летия Великой Победы. Именно на эти цели и предусмотрены дополнительные субсидии в размере почти 20 миллионов рублей на ремонт дворовых территорий (ранее на эти цели уже было выделено 52 миллиона рублей) и 136 плюс 171 (по разным программам) миллионов рублей на ремонт внутригородских дорог. Кроме развития транспортной инфраструктуры, предусмотрено создание зон отдыха, установка освещения, строительство детских площадок, приведение в порядок близлежащих территорий.