— Марина Юрьевна, студенты отзываются о Вас не только как о талантливом педагоге, но и как о друге. Наперебой расхваливают: опытная, компетентная, спокойная, внимательная. Но чаще всего звучит слово «понимающая».

— Я просто люблю свое дело, получаю радость от успехов учеников, мне интересно общаться с ними.

— Позвольте узнать Вас поближе. Вы — коренная ржевитянка?

— Да, я ржевитянка во втором поколении, родители моих родителей были железнодорожниками, они осели в Ржеве после Великой Отечественной войны.

— Закончился 2023 год — Год педагога и наставника. Что значат эти слова для Вас?

— Первыми моими наставниками были, конечно же, родители, которые всегда поддерживали меня и продолжают это делать до сих пор. Их заслуга в моем становлении неоценима. Родители научили самому главному: относиться к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе, жить честно и работать на совесть.

Потом мне необыкновенно повезло учиться в ржевской физико-математической гимназии № 10 с момента её основания, когда там под началом директора Владимира Михайловича Суслова и во главе с идейным вдохновителем, учителем физики Валерием Алексеевичем Смирновым был собран звёздный состав учителей: русский язык и литературу нам преподавала Татьяна Сергеевна Суслова, математику — Людмила Александровна Дунаевская, биологию — Нина Павловна Силонова, географию — Валентина Владимировна Батырь, английский язык — Нина Семёновна Черкасова, химию — Тамара Августовна Кледова. Все они, не жалея времени и сил, напитывали нас знаниями и стали для меня примером. Благодаря им я окончила школу с золотой медалью и без проблем поступила в медицинскую академию, куда не так-то просто было в те годы попасть. Признательна судьбе за встречу с такими учителями!

— Почему Вы решили стать врачом?

— Ещё в подростковом возрасте выбрала медицину, чтобы помогать людям. С тех пор она всегда со мной. После окончания Тверской медицинской академии, благодаря счастливому стечению обстоятельств, имела возможность работать во многих медицинских учреждениях и овладела разными специальностями. Это постоянная учёба, напряжённый график, огромная ответственность, но вместе с тем и опыт, и невероятный душевный подъём, когда пациент идёт на поправку.

Почти с самого начала моей карьеры врачебная деятельность шла рука об руку с преподаванием. Я начала педагогическую деятельность в Ржевском медицинском колледже одновременно с началом работы в ЦРБ в 2005 году. И даже в периоды большой врачебной нагрузки не могла отказаться от преподавания, напротив, находила в нем силы.

— В Твери на областной конференции Вы рассказывали коллегам о своих «изюминках» в преподавании. Какие необычные методы используете?

— На мой взгляд, ничего необычного в преподавании я не использую. Кажется, именно так и должен работать каждый педагог. Проживая свои предметы изнутри, постоянно пополняю знания и совершенствую методики обучения. С каждым годом, с каждым студентом в «копилку» добавляются новые приёмы, свежие подходы в подаче материала. Сама люблю учиться, делаю это всю жизнь и знаю, как достичь результата. Тут главное — подать знания в простом для усвоения виде, выработать определённый алгоритм работы с информацией, не позволять забывать материал, применяя метод интервального повторения. Постоянно использую практические задачи, которые помогают рассмотреть проблему с разных сторон, учат работе в команде и поиску нестандартных решений.

— Вы легко находите общий язык со студентами. Как строится общение?

— Если представить образно, учитель — как проводник в незнакомом лесу науки, который вместе с учениками идёт шаг за шагом к определённому результату.

При этом учитель единственный в этой команде знает, каким должен быть результат, и, если он взял на себя ответственность за учеников, нужно сделать всё возможное, чтобы знания прочно осели в их головах. Здесь все средства хороши: не понимают, не запоминают — пробуешь новый способ объяснения, новую игру для запоминания, ещё игру и ещё способ, и ещё… Быть учителем — значит постоянно работать над собственным совершенством. Безусловно, результат в учёбе зависит и от учеников тоже, без их желания ничего не будет. Многих необходимо толкать до определённого момента, мотивировать, не позволять им сдаваться. Другим просто нужно больше времени, чтобы усвоить материал. Но иногда бывает так, что все усилия учителя бесполезны, помните же, как у Пушкина было с математикой?

— Да. А у Вас, помимо обширных и глубоких медицинских знаний, ещё и великолепное владение английским языком.

— Иногда приходится читать современные статьи на английском языке, ведь не все интересные разработки в медицине переводятся на русский.

— Марина Юрьевна, при такой занятости Вы решили ещё и организовать волонтерское движение в колледже.

— Работа по профилактике заболеваний — главная часть нашей профессии. Всегда лучше предупредить, чем лечить. При каждом разговоре с пациентом мы говорим про факторы риска развития болезней, напоминаем о важности изменения образа жизни. Конечно, эта индивидуальная работа недостаточна, знаниями о последствиях нездорового образа жизни должен обладать каждый человек. И начинать надо с детского возраста, когда вредные привычки ещё не сформировались. Я давно привлекала студентов к профилактической деятельности среди детей и молодёжи. Мы периодически ходили в школы с лекциями о сердечно-сосудистых заболеваниях, вредных привычках и необходимости здорового образа жизни. Потом случился ковид, и эта работа заглохла в связи с известными ограничениями, хотя потребность в ней оставалась. Весной этого года мы со студентами запустили волонтерский медицинский проект «Здоровье и мы». Он направлен на профилактику заболеваний среди детей, подростков и молодёжи, а также на повышение престижа медицинских профессий в обществе.

Сформировалась отличная команда единомышленников — преподавателей и студентов колледжа. Мы считаем профилактическую работу чрезвычайно важной, стараемся донести сложный материал в доступной форме, используем игровые элементы. Игра в любом деле улучшает настроение и оставляет более яркие и долгие воспоминания, а это как раз то, что нужно!

— Какова главная задача медицинского волонтёрства?

— Главная цель любой медицинской деятельности — помочь людям сохранить и укрепить здоровье. Медицинское волонтёрство многогранно, тут и просвещение, и пропаганда ЗОЖ, и работа с пожилыми людьми для активного долголетия, и участие в профилактических осмотрах, и помощь медицинским и социальным организациям, и многое другое. Мы ставим своей целью поддержание здорового образа жизни у детей и молодежи нашего города, привлечение их интереса к медицинским знаниям, повышение информированности населения о факторах риска заболеваний.

— К кому Вы со студентами ходите, с кем общаетесь?

— Мы посещаем образовательные учреждения Ржева, от детских садов до колледжей. Нельзя сказать, что масштаб нашей работы огромен, скорее, мы просто делаем всё, что в наших силах. Затрагиваем в первую очередь социально значимые проблемы: курение, алкоголизм, наркотическую зависимость, сердечно-сосудистые и онкологические заболевания, ВИЧ и другие. Иногда работаем по специальному запросу школы и готовы разговаривать на любую медицинскую тему. В колледже стараемся привлекать всех студентов к участию в проекте, проводим марафоны, флешмобы, акции. Хотелось бы, чтобы и школы к нам присоединялись, потому что это весело и нравится молодежи, а хорошее настроение — залог позитивного отношения к получаемой информации о здоровом образе жизни.

Вместе мы сможем сделать здоровый образ жизни модным.

— Вы со студентами активно работаете и в интернете. С удовольствием смотрю ваши веселые остроумные ролики.

— Да, у нас есть группа «ВКонтакте» «Здоровье и МЫ! (Ржев)», где публикуется не только информация о проведённых мероприятиях, но и наши образовательные видео, мои посты на медицинские и околомедицинские темы, написанные доступным языком.

— Что скажете о современной молодёжи, студентах?

— Молодёжь, как и все мы, разная. Основное, что их отличает — приверженность к гаджетам, интернету. Но обилие и доступность информации скорее мешают реальной жизни и затрудняют учебный процесс. С одной стороны, ребята более продвинутые и практичные, а с другой — иногда не знают элементарного. В остальном — такие же, как и мы были в их возрасте: смеются, мечтают, влюбляются, страдают, качают права и думают, что они лучше всех понимают эту жизнь. Нам, родителям и педагогам, нужно просто быть рядом, держать руку на пульсе, вовремя реагировать на изменения поведения, утешать, увлекать, доверять и… отпускать, наблюдая, как наши птенцы становятся взрослыми и набирают силу.

— Какие основные проблемы Вы видите в современной медицине России, Ржева?

— Главная проблема в небольших населённых пунктах — дефицит кадров. Люди вынуждены искать помощь в частных медицинских учреждениях, нередко в других крупных городах. Причина такого дефицита понятна. Юным врачам-выпускникам институтов хочется сразу всё: хорошую зарплату, жильё и возможности профессионального роста. Удовлетворить их запросы сможет только крупный город. Должна быть какая-то государственная стратегия, и это не распределение выпускников, с помощью которого предлагается решить проблему. Может быть, ситуацию улучшит целевое обучение, когда студенты получают дополнительную стипендию во время учёбы и должны после окончания вуза или колледжа отработать какое-то время в родном городе. Тогда есть шанс, что они останутся здесь и дальше. Ещё одна проблема — это потребность в профессиональном росте. Мы, врачи, должны постоянно повышать квалификацию, иметь возможность посоветоваться с коллегами, обсудить сложные случаи, обменяться опытом. А сейчас даже курсы повышения квалификации часто проводятся дистанционно и формально. Но ведь живого общения ничто не заменит.

В государственной медицине проблем на самом деле много. Для конкретного врача они имеют решающее значение, вынуждающее искать работу в другом городе или уходить в частную медицину.

— Какие главные угрозы здоровью людей существуют на сегодняшний день?

— По статистике, две самые частые причины смерти в России и во всём мире — сердечно-сосудистые и онкологические заболевания. Но здесь многое зависит и от самих людей, насколько они осведомлены о факторах риска развития этих болезней, мотивированы проходить регулярное медицинское обследование и изменять образ жизни.

— Что Вы пожелаете читателям в наступившем году?

— Всемирная организация здравоохранения так определяет здоровье — «это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Желаю всем настоящего здоровья!

Беседовала Ольга ИСАКОВА

Во Дворце культуры прошёл творческий вечер ржевского поэта Андрея Симонова «Я каждый день благодарю». Ведущая Марина Романюк, автор проекта «Арт-КИВ» (клуб интересных встреч), представила Андрея Дмитриевича как литератора, руководителя литобъединения «Истоки», журналиста, 30 лет возглавлявшего газету «Быль нового Ржева». Практически в каждом выпуске издания публиковались подборки стихов Симонова.

На вечере поэт читал стихи о любви, природе, родном городе, иронические. Любимые музыкальные произведения Андрея исполнил его брат Игорь Гоманюк. Мамы Игоря и Андрея — родные сестры, коренные ржевитянки, бабушка и дедушка были старообрядцами, прихожанами Покровского храма.

Также стихи Симонова звучали в исполнении его коллег по лито «Истоки» Юрия Ворожейкина, Антонины Шиповой, Елизаветы Ивановой. Уютная обстановка в фойе второго этажа способствовала созданию творческой атмосферы, зрители получили эстетическое удовольствие.

«Листая мамину тетрадь» — так назывался творческий вечер ржевского барда, актера народного театра ГДК Юрия Артемьева.

Вечер проходил в Центральной библиотеке в преддверии Дня матери. Юрий Сергеевич исполнил под гитару песни Дольского, Визбора, Трофимова и других авторов, а также собственного сочинения.

Римма Артемьева была известным в городе парикмахером, победительницей областных конкурсов; кроме того, заядлым туристом, к чему приучила и сына. А какой поход — пеший или на байдарке по воде — без песен под гитару? Юрий спел любимые мамины песни и посвящённые ей. В концерте принимали участие внучка Риммы Павловны Екатерина Тарасова (Артемьева), правнук, семилетний Роман, и гитарист Александр Гасов. В заключение Юрий Сергеевич исполнил песню про Россию, автором которой является Римма Павловна.

В новом здании музыкальной школы на улице Ленина прошло выступление артистов Тверской областной филармонии — инструментального квинтета No Indifference. В гости к ржевитянам приехали музыканты высочайшей пробы: руководитель коллектива Максим Сальников (баян), Елена Жданова (скрипка), Татьяна Николаенко (гитара), Сергей Гутник (контрабас), Александр Ипполитов (ударные). На сайте филармонии сообщается, что ансамбль был создан в 2008 году.

Ведущая, открывая вечер, поздравила ДМШ им. Я. Гуревича с переездом в прекрасное помещение с большим зрительным залом. Зал этот оказался заполнен «под завязку».

No Indifference переводится как «никакого безразличия», и никто из зрителей равнодушным не остался. Исполнялись композиции знаменитых зарубежных джазовых композиторов: Ришара Гальяно, Дэйва Брубека, Йоханеса Линстеда, Эдвина Мартона и других. В 2019 году квинтет стал участником международного музыкального фестиваля «Шёлковый путь» в Баку. Специально для этого фестиваля No Indifference подготовил композицию «Ты не пришла» Алекпера Тагиева, которую представили и в Ржеве.

Энергичные мелодии сменялись лирическими, впечатляющее соло на барабанах выдал Александр Ипполитов. Впрочем, мастерство каждого участника квинтета было на звездном уровне. Концерт был по достоинству оценен зрителями. А уже 25 ноября в этом же зале выступит московская вокалистка Анна Лебедева (меццо-сопрано) в сопровождении Алексея Воронкова (фортепиано).

Гармонист российской «Золотой десятки» Игорь Шипков подарил ржевитянам большой концерт русской песни. На этот раз он приехал не один: привез великолепных молодых исполнителей Василия Симонова, Ангелину Василевскую и вокальный дуэт «Степь».

Два с половиной часа пролетели незаметно. Зрители в ГДК подпевали, восхищались и без устали аплодировали.

Игорь настолько виртуозно владеет гармонью, что, кажется, уже стал с ней единым целым. Он исполнил народные и авторские (в том числе свои) песни разных жанров. Как обычно, во время выступления импровизировал и общался с залом. Шипков поведал, что уже три недели не был дома в Санкт-Петербурге, колесит с гастролями по стране, только что вернулся из Сибири. Свой самый первый концерт, который прошёл в Ржеве, помнит до сих пор. Давнего друга поддержала на сцене «Тальяночка».

Ржев еще раз подтвердил: здесь любят гармонь!